sábado, 29 de marzo de 2014

Buenos días jóvenes comentar que quien reprobó algún bimestre debe presentar examen de recuperación se exige la libreta delos 4 bloques para tener derecho este examen.  REVISIÓN DE LIBRETAS 4 DE ABRIL.

PARA EL LUNES 31 DE MARZO  


2"C"   Investigar que es el retrato publicitario su origen y aplicación, investigar cual es su objetivo  traer la investigación realiza una linea de tiempo
MATERIAL: Imprime diferentes imágenes de aproximadamente 7 X 10 cm......de el retrato de los 40s, 50s, 60s. 70s, 80s.......realizaremos un linea de tiempo en clase clasificando estilos y cualidades del diseño. trae tijeras y pegamento en barra.


2"D"   trabajaremos con retrato publicitario de los 40.as... Necesitaras pasteles y block marquilla.


PARA EL MARTE 1 DE ABRIL

2"C"  y   2"D"  Que es un informe técnico descripción......documenta un informe técnico de algún servicio de señaletíca u otro servicio; imprime y presenta.
MATERIAL: Trabajaremos un hoja de proyecto en el centro de computo.


PARA EL MIÉRCOLES 2 DE ABRIL

2"D"    IInvestigar que es el retrato publicitario su origen y aplicación, investigar cual es su objetivo  traer la investigación realiza una linea de tiempo
MATERIAL: Imprime diferentes imágenes de aproximadamente 7 X 10 cm......de el retrato de los 40s, 50s, 60s. 70s, 80s.......realizaremos un linea de tiempo en clase clasificando estilos y cualidades del diseño. trae tijeras y pegamento en barra.


2"C"   trabajaremos con retrato publicitario de los 40.as... Necesitaras pasteles y block marquilla


PARA EL JUEVES 3 DE ABRIL


2"D" Investigar sobre la señalización como factor de ahorro.....en la libreta escrito .....no impreso y pegado. escrito...
2"C"  trabajaremos con retrato del día anterior.

PARA EL VIERNES 4 DE ABRIL


2"D"  Trabajaremos un cartel o afiche y trataremos de imitar las características visuales de los afiches antiguos.

 
2"C"  Investigar sobre la señalización como factor de ahorro.....en la libreta escrito .....no impreso y pegado. escrito...






sábado, 22 de marzo de 2014

Buenas tardes jóvenes; antes de publicar el trabajo de la semana, quisiera comentar a quienes tienen un bimestre reprobado o varios reprobados, presentaran un examen único escrito así como presentaran un proyecto; comentar, que quienes reprueben cualquiera de los bimestres finales, cualquier alumno del grupo presentara automáticamente examen extraordinario y deberá pagar el curso así como el examen.

Los alumnos con algún bimestres reprobado o varios; presentaran libreta con los primeros 3 bloques no importa si solo reprobó uno deberán presentar los 3 bloques, block marquilla con las 23 ilustraciones o dibujos hechos en clase y su proyecto técnico.NO HABRÁ MEDICACIÓN DE NINGÚN MODO SI NO ESTÁN LOS REQUERIMIENTOS ANTES MENCIONADOS ESTARÁN AUTOMÁTICAMENTE REPROBADOS.


NOTA: QUIENES REPROBARON ALGÚN BIMESTRE POR FAVOR TRAER ESTA NOTA IMPRESA Y PEGADA EN LA LIBRETA CON LA FIRMA DE ENTERADO DEL PADRE DE FAMILIA O TUTOR. 



LUNES 24 DE MARZO DE 2014

2 "C"  Investigar que es el trato moderno, sus exponentes y su técnicas.
MATERIAL: Traer periódico, tijeras, pegamento en barra, cartulina blanca y lápiz de dibujo.
ACTIVIDAD: Realiza un autorretrato con trozos de papel.....traza, dibuja y pega el papel.

2 "D"  Trabajaremos este dibujo. Materiales: Pegamento blanco liquido, pinturas vinci acrílico. cartón rígido puede servir una tapa de block marquilla.





MARTES 25 DE MARZO DE 2014

2 "C" y 2 "D"  De este esquema tecnológico reconoce las partes del avance proyectivo en tecnología, tomado en consideración la realización de proyectos escolares, realiza un informe en tu libreta. ACTIVIDAD: realiza un infograma del esquema gráfico del esquema aquí mostrado. 



MATERIAL: Block marquilla, colores y hojas de color. plumón negro.

domingo, 9 de marzo de 2014

Buen día jóvenes, les dejo las actividades para Lunes y Martes de la próxima semana; primero comentar que quienes quieran presentar trabajos para Expo, deben realizar trabajo visual de calidad y enmarcar, el marco debe ser sencillo; si es necesario revisamos que trabajos tienen buena hechura para valorar la calidad de estos, esto lo realizariamos el día Lunes.
Si no tienen trabajo para Expo. y les interesa exponer alguno trabajo, lo pueden  realizar en clase el próximo lunes y martes para dar tiempo a enmarcarlo.
Quiero pedir a quienes se comprometieron a apoyarnos en especie o económico que necesitamos de su apoyo, esto con la finalidad de hacer una buena expo; que finalmente es para decorar el taller de Diseño y enmarcar el escenario para mostrar sus trabajos a padres de familia, alumnos, y publico en general pero sobre todo, nuestras autoridades más importantes de UGM Norte; quienes observan sus trabajos y valoran los avances significativos de nuestra Asignatura. Gracias y espero su apoyo.

sábado, 1 de marzo de 2014

Buen día jóvenes aquí les dejo las actividades y tareas la semana les recuerdo que si no hay firmas por día no habrá derecho a proyecto parcial y final.

LUNES 3 DE MARZO

2"C" Investigar y traer imágenes de Retrato documental, Retrato Publicitario, Retrato Alegórico, Retrato Psicológico.

2"D" Traer esta imagen impresa para trabajar retrato psicológico la angustia.


MARTES 4 DE MARZO

2"C"  y  2"D" Cuales son las situaciones de riesgo más comunes de tu comunidad una ves investigado esto realiza un boceto de los esquemas de seguridad, que ayuden a la difusión, prevención y conocimiento de dicho riesgo.

MATERIAL: Bloc marquilla, plumones, periódico resiente, 

MIÉRCOLES 5 DE MARZO

2"C" Traer esta imagen impresa para trabajar retrato psicológico la angustia.



2"D" La consciencia a través del tira cómica, Realiza una investigación sobre el impacto social de la caricatura de "mafalda" y su reacción social. 

JUEVES 6 DE MARZO

2"C" Traer esta imagen impresa para trabaja en clase.


2"D"  Investigar y traer imágenes de Retrato documental, Retrato Publicitario, Retrato Alegórico, Retrato Psicológico.

VIERNES 7 DE MARZO


2"C" La consciencia a través del tira cómica, Realiza una investigación sobre el impacto social de la caricatura de "mafalda" y su reacción social.

2"D" Traer esta imagen impresa para trabaja en clase.




sábado, 22 de febrero de 2014

Buen día jóvenes aquí les dejo actividades, materiales y tareas para el antepenúltimo bloque.
LUNES 24 DE FEBRERO

Para 2"D" trabajaremos el retrato y la caricatura



Para 2"C"  Introducción al bloque 4 Teoria.  Investigar el origen del retrato



MARTES 25 DE FEBRERO

Para 2"D" y 2"C"  Tecnología "La gestión de los sistemas técnicos" 


La planeación en los sistemas técnicos

Un sistema técnico es un método en el que las personas ejercen acciones para transformar materiales y energía y se elabora un producto, para lo cual se auxilian de instrumentos, herramientas y maquinas.Para desarrollar un sistema técnico se necesita planeación, es decir, elaborar un plan general organizado para actuar en un cierto sentido.

Investigar cuales las medidas de seguridad para un taller de serigrafía.


MIÉRCOLES 27 DE FEBRERO

Para 2"D"  Introducción al bloque 4 Teoria.  Investigar el origen del retrato

Para 2"C" trabajaremos el retrato y la caricatura



JUEVES 27 DE FEBRERO

Para 2"D"  Elaboración técnica de un pasquín aporte a la comunidad.
investiga como se elabora un pasquín. 

Para 2"C" trabajaremos el retrato y la caricatura









sábado, 8 de febrero de 2014

Buen tardes jóvenes les dejo los temas y materiales para la próxima semana. 

LUNES 10 DE FEBRERO TEORÍA.

2 "C"  Tema:  MAQUETACIÓN TÉCNICA.
MATERIAL: Hojas tamaño doble carta revistas y periódicos de distintos contenidos y temas pegamento y tijeras

2"D" Continuaremos con figura humana masculina.

MARTES 11 DE FEBRERO TECNOLOGIA.

2 "C" y 2"D" TECNOLOGÍA: continuamos con diseño y clasificación del diseño
TAREA: Investiga que a que se refiere el termino cuadros por segundo en animación y sus diferentes terminologías en animación.

MATERIAL: Hojas blancas de tamaño doble carta, pegamento, tijeras y hojas de colores, esta imagen.




MIERCOLES 12 DE FEBRERO 

2 "C"   Continuaremos con figura humana masculina.
2"D"  Traer un libro de cuentos trabajaremos en clase.