Trabajaremos para el examen .......recuerden que estos apuntes son muy importantes, para el examen final.
van en la libreta escritos a mano pueden utilizar las imágenes para apoyar el texto .......no se aceptan impresiones completas.

esto es para 2"D"...y 2"C"

Tema 1.3 

Tema 1.4

Buenos días jóvenes les dejo esta actividad de tarea ....

2"D"

Actividad N° 3

Problema:

Existe en México una falta de cultura y educación agro-industrial. Existen comunidades que no saben leer y otras que no aceptan las nuevas tecnologías agropecuarias; por eso el ayuntamiento de “Tequila” plantea la siguiente problemática.

Una localidad de la sierra de Veracruz no cuenta con información para aprovechar los desperdicios del campo; estos consisten en la fruta de  temporada que se convierte en desperdicio y residuos naturales. Debido a la falta de información técnica este tipo de recurso es desperdiciado y poco aprovechado, se pretende 3 acciones:  A) Generar abono con los residuos del campo  B) Vender este abono, C) Mostrar que es posible realizar una empresa de estos recursos.  El ayuntamiento de la comunidad ha convocado a estudiantes de Diseño Gráfico y comunicación visual, para presentar un proyecto por fases, para proponer una campaña que genere conciencia del beneficio del proyecto.

Responde que solución visual ofrecerías. 

traer esta imagen..........para trabajar en clase.

Buenas tardes jóvenes......

MARTES 13 MAYO DEL 2014

2"D"  Investiga porque es importante un stock de imágenes para un diseñador gráfico.
observa esta, la vectorización nos permite cambiar los colores dar otra textura y calidad a los trabajos.
Pega esto en tu libreta.

Trae la siguiente imagen para vectorizar.

 2 "C"  Trabajaremos con esta ilustración.

Buenas tardes jóvenes......

MARTES 6 MAYO DEL 2014

2"C" y 2 "D"  Trabajaremos dentro de la ilustración vectorial, esta imagen traer el cuento que vimos en clase de tarea.....

MIÉRCOLES 7 DE MAYO 2014.

2"C" traer esta imagen para trabajar.

2 "D"  Investigar sobre el modelado en arcilla, sus características y su uso. MATERIAL:  Traer arcilla para modelar preparada y algunas herramientas para modelar plastilina. trae una figura humana, 

JUEVES 8 DE MAYO 2014

2"C" continuar el dibujo.
2 "D"  Realiza un vídeo mostrando el proceso fabril mostrando la producción de un producto del diseño gráfico. visita una imprenta. presenta el vídeo.

VIERNES 9 DE MAYO 2014. 

1 "D"  traer esta imagen para trabajar.

1"C" Realiza un vídeo mostrando el proceso fabril mostrando la producción de un producto del diseño gráfico. visita una imprenta. presenta el vídeo.

Buenas días Jóvenes le recuerdo que su calificación dependía del proyecto de señalética.....del grupo de segundo "D" hay 5 REPROBADOS.

PARA EL DÍA LUNES 28 DE ABRIL DEL 2014
2"C" Introducción al tema de la escultura como se origina y cuales son sus características.
2"D" trabajaremos esta técnica relieves con puntos.

PARA EL DÍA MARTES 29 DE ABRIL DEL 2014

Investigar .....cuales son las cualidades y representaciones gráficas de estos temas.
A) Lenguaje visual objetivo: es el que transmite una información de modo que posea sólo una interpretación. Por ejemplo, un dibujo científico.
B) Lenguaje publicitario: su objetivo es informar, convencer y/o vender
C) Lenguaje artístico: posee una función estética, por encima de otras.

Buenas tardes jóvenes trabajo para la semana......

LUNES 7 DE ABRIL DEL 2014

Para segundo "C" y "D"  trabajaremos la caricatura emotiva. crearemos una caricatura reflexiva ....

LUNES 7 DE ABRIL DEL 2014

Trabajaremos en computo.........últimos detalles de informe técnico.

Buenos días jóvenes comentar que quien reprobó algún bimestre debe presentar examen de recuperación se exige la libreta delos 4 bloques para tener derecho este examen.  REVISIÓN DE LIBRETAS 4 DE ABRIL.

PARA EL LUNES 31 DE MARZO  

2"C"   Investigar que es el retrato publicitario su origen y aplicación, investigar cual es su objetivo  traer la investigación realiza una linea de tiempo
MATERIAL: Imprime diferentes imágenes de aproximadamente 7 X 10 cm......de el retrato de los 40s, 50s, 60s. 70s, 80s.......realizaremos un linea de tiempo en clase clasificando estilos y cualidades del diseño. trae tijeras y pegamento en barra.

2"D"   trabajaremos con retrato publicitario de los 40.as... Necesitaras pasteles y block marquilla.

PARA EL MARTE 1 DE ABRIL

2"C"  y   2"D"  Que es un informe técnico descripción......documenta un informe técnico de algún servicio de señaletíca u otro servicio; imprime y presenta.
MATERIAL: Trabajaremos un hoja de proyecto en el centro de computo.


PARA EL MIÉRCOLES 2 DE ABRIL

2"D"    IInvestigar que es el retrato publicitario su origen y aplicación, investigar cual es su objetivo  traer la investigación realiza una linea de tiempo
MATERIAL: Imprime diferentes imágenes de aproximadamente 7 X 10 cm......de el retrato de los 40s, 50s, 60s. 70s, 80s.......realizaremos un linea de tiempo en clase clasificando estilos y cualidades del diseño. trae tijeras y pegamento en barra.

2"C"   trabajaremos con retrato publicitario de los 40.as... Necesitaras pasteles y block marquilla

PARA EL JUEVES 3 DE ABRIL

2"D" Investigar sobre la señalización como factor de ahorro.....en la libreta escrito .....no impreso y pegado. escrito...
2"C"  trabajaremos con retrato del día anterior.

PARA EL VIERNES 4 DE ABRIL


2"D"  Trabajaremos un cartel o afiche y trataremos de imitar las características visuales de los afiches antiguos.

 
2"C"  Investigar sobre la señalización como factor de ahorro.....en la libreta escrito .....no impreso y pegado. escrito...